最是書香能致遠,誦讀之聲樂無疆。為了進一步貫徹落實新課標理念和要求,促進學生英語核心素養的發展,強化學生英語朗讀習慣,提升學生的英語朗讀水平和口語能力,深入了解中國傳統節日,增強文化自信,2024年12月25日,西平縣第三小學開展了以“誦傳統節日”為主題的英語朗誦活動,并借活動為契機,營造濃厚的英語學習氛圍,展示學生的英語才能。本次活動參加對象為六年級學生,以拍短視頻的形式參加活動。
活動籌備階段,英語組石艷紅老師精心組織、細心指導,耐心地為孩子們糾正發音,仔細聆聽每一個句子的流利度和連貫性,對語音、語調、語義、情感色彩給予指導,讓學生感受語言的韻律和美感。學生們積極準備、踴躍參與,他們或認真朗讀單詞、短句,加強記憶培養語感;或分組進行對話朗讀,鍛煉口語表達能力。在這充滿活力的氛圍中,學生們對英語學習的熱情愈發高漲,他們在朗讀背誦中培養語感、不斷進步,向著知識的高峰砥礪前行。
活動中,各班學生精神飽滿,神采奕奕,全情投入,動作自然大方,極具感染力的朗誦深入人心,繪聲繪色的朗誦,仿佛讓觀眾身臨其境。他們語音語調標準,語言清晰流利,表現力較強,朗誦有感情,張弛有度,用自己最動聽的聲音朗誦著傳統節日,更好地展現了學生英語口語表達能力。
沐浴著十二月的冬日暖陽,在這里,英語的旋律在空氣中舞動,每一個音符都是知識的力量,每一個節拍都是成長的節奏。可愛少年充滿力量,聲情并茂的朗誦分享讓我們意猶未盡。
英語之樂,得之言而寓之達也;朗誦之趣,言有盡而意無窮也。“誦傳統節日”不僅僅是一個活動,更是一個展示自我、鍛煉自我、提升自我的平臺。本次活動拓寬了學生的視野,增長了知識,豐富了校園文化生活,充分展示了孩子們的英語素養和風采,更讓學生深刻體會到中國傳統文化的博大精深。今后,西平縣第三小學英語學科將深入貫徹“全科閱讀”育人理念,與其他學科一起堅持素養導向,把握學科本質,讓“全科閱讀朗誦之花”愈開愈艷,芬芳滿園!(馮占華 石艷紅 張春瑾)
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